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面试法，在学生讲述案例的进程中，判定其是不是具有某项素质。因而，对于学生而言，提早精心筹办小故事便成为面试成功的关头和需要把握的面试技能。

“潜在素质”并不是虚设

企业在雇用中对大学生的素质要求，看上去不如学历、证书等门坎来得其实，但倒是企业用人的现实需要。好比，金融危机发生后，企业雇用趋势谨严，对“吃苦刻苦”加倍强调;也有企业对员工“抗压能力”十分存眷。一位hr告知记者，越是知名的企业，这些素质要求越不是安排，这些公司会经由过程成立各类素质模子来考查应聘者，诸如宝洁“8问”，每一问都指向一个能力，就是按照素质模子设计出来的。

“潜在素质”在分歧企业要求也纷歧样。商务英语专业的小嘉认为，企业最垂青的是寒暄能力和责任心。这些素质要在泛泛的实践中，照实习时代表示出来，让用人单元看到，才可以或许化为竞争优势。

哪些“潜在素质”最被垂青

李教员认为，企业垂青学生在做人和干事方面的素质，包括诚笃和团队精力。学生要长于化“潜在素质”为竞争优势。李教员指出了三种做法，一是在练习、见习、工作中与工钱善，给用人单元一种轻易接触的感受;二是在工作的时辰要踏结壮实地干，不要弄虚作假;最后，年青人该当沉得住气，有时辰用人单元纷歧定给到你机遇，这时候候要沉得住气，低调一些，不要太声张。

“我在一个高校面试结业生时，有一个学生会的劳动部长，他介绍自己时并没有拿出什么技术证书，而是说每次黉舍组织大型勾当后，所有的广播器材都是他自己整理好的，固然默默无闻，但从他身上我看到了吃苦刻苦的品质。这一点，对于现在80、90后的大学生来讲太难能可贵了。”中国劳动关系在线总司理梁伟权讲述了一个亲历的例子。

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